出前実験教室

身近なふしぎを興味に変える

身の回りのあらゆる物事に対して「どうしてだろう」「なんでだろう」とふしぎに感じること。その好奇心を「ちょっと調べてみよう」「考えたことを試してみよう」という興味に変えて、実際に行動を起こしていくこと。つまり、『身近なふしぎを興味に変える』こと。私たちは、これこそが研究者の原点だと考えています。

リバネスの出前実験教室では、この『身近なふしぎを興味に変える』ことのおもしろさを中高生に伝えます。プログラムを通じて研究者的な考え方に触れてもらうと同時に、一人一人の生徒に「それまでは知らなかった新たな世界のとびらが開く」という機会を提供することが目的です。

サイエンスとテクノロジーをわかりやすく伝える

リバネスの社員は、全員が修士号もしくは博士号をもつ研究者です。出前実験教室では、中高生と年齢的にも近いリバネスの若手社員が、講師やティーチングアシスタントとして子どもたちの前に立ちます。

では、必ずしも全員が理科好きとは限らない中高生に対して、どうすれば研究者である自分たちとの間に「橋をかける」ことができるのか。そして『身近なふしぎを興味に変える』という一歩を踏み出してもらえるのか。リバネスでは、それを実現するコミュニケーションをサイエンスブリッジコミュニケーション®️と呼び、20年以上かけて育成プログラムを開発してきました。

出前実験教室の当日は、そのスキルを身につけたリバネスのサイエンスブリッジコミュニケーター®️が、自分自身の実体験をまじえた等身大の感覚で、中高生に対してサイエンスとテクノロジーをわかりやすく伝えていきます。

【実施に向けた流れ】
①実施の決定：どのような教室にしたいか、先生にヒアリング・打ち合わせを行います
②プログラム作成：テーマに合わせた実験系と講義を作成します
③プログラム確認：経験豊富なスタッフが講義内容を確認し、クオリティを保ちます
④実施：サイエンスと想いを伝えます

社会と教育現場をつないでいく

私たちの社会は、サイエンスとテクノロジーによって成立しています。それを社会に実装しているのは企業です。つまり、企業が自らの研究や技術を子どもたちに伝えることも、『身近なふしぎを興味に変える』ための重要な役割を果たすことになります。

社会と教育現場が一体となって、子どもたちに科学技術のおもしろさを伝えることができれば、そこからはきっと次世代の研究者が生まれます。そうやって未来に種をまき続けることが、結果としてリバネスのビジョンである『科学技術の発展と地球貢献を実現する』ことにもつながるはずです。創業から20年以上が経過した今も、私たちは同じ想いで出前実験教室に取り組んでいます。

リバネスでは、出前実験教室を共に実施するパートナーを常に募集しています。探究学習での導入に関心のある学校関係者の方、また、自社の事業や技術をテーマとする出前実験教室の企画に興味のある企業の方は、ぜひお問い合わせください。

日本企業の人手不足問題について「共育」の可能性を紹介します
【 記事：人材のサステナビリティ視点で企業の人手不足を解消する 】

【本件に対するお問い合わせ先】
株式会社リバネス 教育開発事業部 （担当：濱田、吉川）
メールアドレス：[email protected]

【本件に対するお問い合わせ先】

株式会社リバネス 教育開発事業部 （担当：濱田、吉川）
メールアドレス：[email protected]